多样性

南威尼斯人娱乐城(Southern Methodist University)的心理学系重视多样性，并致力于(1)招聘和留住教职员工, 学生, 还有来自不同背景的员工, (2)促进强调多元文化问题的研究和教育. 多样性被广泛地定义为包括(但不限于)种族, 种族, 国籍, 性取向, 性, 性别认同, 宗教, 年龄, 能力, 社会经济地位. 部门成员努力创造和维持一个包容的, 欢迎, 和支持性环境, 并接受个体和群体的差异. 我们坚信，多样性为研究提供了最佳实践, 教学, 临床实践, 以及我们这个行业的社会公正.

我们的几位教员对边缘人群进行研究, 包括移民, 儿童和老年人, 亲密伴侣暴力的幸存者, 以及有各种健康状况的人. 除了为教师主导的项目做出贡献之外, 我们的许多研究生都非常积极地扩大新大与多样性相关的研究范围.

的联合研究实验室 Drs. 欧内斯特·N. Jouriles 和 蕾妮·麦克唐纳 研究针对高中和大学年龄妇女的性暴力和身体暴力, 以及预防这种暴力的方法. 该实验室在亲密伴侣暴力(IPV)方面也有很长的研究历史，重点是其与儿童问题的关系. 这包括旨在帮助不得不在这种暴力中生活的妇女和儿童的干预研究. 该实验室最近开发了一个研究项目，旨在了解不同群体的青少年在面对逆境时的适应力相关因素.g.、性侵犯、歧视).

阮J. (2020). 性受害、性取向和勾搭中的参与. E .指导论文研究. N. Jouriles和R. 麦当劳.

Jouriles E. N.高尔，T.C .牧场主.约翰逊，E.杰克逊，M。. L., & 麦当劳,R. (2020). 寻求性虐待服务的家庭:亲密伴侣暴力, 母亲的心理困扰, 以及母亲与青少年之间的冲突. 家庭心理学杂志. 提前在线出版.

Dr. 奥斯汀鲍尔温 进行专注于理解情感的研究, 认知, 以及影响个人决定参与和保持健康行为的动机因素. 这包括研究如何适应和优化健康行为干预措施，并在不同的人群(SES), 种族/民族), 以及如何衡量不同人群的健康行为.

鲍德温,.S.朱华.罗什福尔，C.R.马克，E.富勒顿，H.M.罗德里格斯，S.A.卡萨，S., & 初学者,J.A. (2021). HPV疫苗接种的自我说服干预机制:测试记忆和自主动机. 健康心理学，40, 887-896.

 

罗什福尔,C.鲍德温，A. S.初学者,J., & 鲍文,M. E. (2020). 在英语和西班牙语人群的临床安全网人群中评估发展中糖尿病风险认知调查量表的有效性. 糖尿病教育工作者, 46(1), 73-82.

Dr. Chrystyna青年雕像 研究家庭互动的质量如何随着时间的推移与个人的心理健康有关. 在家庭过程中, 她的工作主要集中在儿童对日常婚姻分歧和父母抑郁的暴露. Dr. Kouros的研究强调了在神经多样性的儿童群体中研究这些关联的重要性. 她目前的研究是由nichd资助的，研究各种家庭过程如何与自闭症儿童共同出现的内化症状联系在一起.

青年雕像,C. D., & 类,. V. (2017-2020). 确定自闭症谱系障碍儿童家庭关系质量与共病内化症状之间的纵向机制. 研究是由 尤尼斯·肯尼迪·施莱弗 国家儿童健康和人类发展研究所. 参与这项研究的新加坡管理大学研究生助理:切尔西N. 卡森，艾米丽·约翰逊，莎莉·E. 凌晨.

与博士合作. 余女士在香港城市大学参加由香港研究资助局资助的研究, 题为 移民母子二联体的一致性:检验
使用参与者-伙伴相互依赖模型的代际动态. 代表项目: 

曲,D.库罗斯，C. D., & Yu N. Z. (2020). 流动儿童与母亲歧视知觉的一致性与差异:用反应面分析考察其对痛苦的影响.

曲,D.黄，J.库罗斯，C. D., & Yu N,. Z. (2020). 流动心态对移民母亲及其子女心理成长的双重影响:弹性的间接影响. 家庭的过程.

Dr. 斯蒂芬妮·威尔逊 研究亲密关系对健康的影响, 尤其是婚姻和伙伴关系, 会在成年期和老年期进化吗. 许多科学文献认为，幸福的婚姻对所有年龄段的人的身体健康都有同样的好处. 然而, 由于医疗排斥，老年人在健康研究中的代表性不足, 发展过程可能会从根本上改变这些联系的格局. Dr. 威尔逊的工作, 因此, 揭示关系动态如何随着年龄的增长而展开, 以及成年期的社会情感和生理变化如何放大或减弱我们的社会生活对我们衰老的身体健康的影响.

科特斯J. I., & 威尔逊,年代. J. (2020). 老年人和年轻人对伴侣情感表露的关注. 国家老龄研究所行政补充多样性奖学金(R00 AG056667-04S1).

琼斯.威尔逊，S. J.尖叫，M. R., & kiecolt - glaser J. K. (2020). 用玫瑰色的眼镜看过去? 复述困难记忆的年龄差异. 提交给美国老年学学会年会的海报摘要.

Dr. 冬青博文 是研究情感状态的认知神经学家吗, 特别是情感和动机, 影响我们形成记忆和记忆过去经历的方式. 她对情感之间的联系特别感兴趣, 动机和记忆力受到年龄相关变化的影响. 虽然衰老通常与记忆力和大脑健康的下降有关，但他说. Bowen的研究为情感过程提供了证据, 比如对奖励的敏感性, 有时会随着年龄增长而改善. Dr. Bowen对这些主题的研究可能会刺激记忆干预的发展, 以及对与年龄有关的记忆衰退的药物治疗的研究.

鲍文,H.J. 勇敢的,年代.N. & 月亮,维.H. (2020)奖励动机对青年和老年人定向遗忘的影响. 心理学前沿，11:1764.

鲍文,H.J.福特，J.H.格雷迪，C.L. & Spaniol J. (2020). 额纹状体功能连接支持老年人奖励增强记忆. 老年神经生物学，90, 1-12.

临床心理学博士.D. 该项目每年向研究多样性的博士生颁发两个奖项(从2022-23学年开始)。.

多元化出版奖 -截止日期为3月1日(与补助金相同)，但必须是前一个日历年, 所以这是去年的杰出研究. 必须是学生在同行评议的国家刊物上发表的第一篇论文. 需要涉及多样性, 广义的定义包括(但不限于)种族, 种族, 国籍, 性取向, 性, 性别认同, 宗教, 年龄, 能力, 以及社会经济地位和/或健康差距. 该部门的多样性委员会(研究小组委员会，如果适用)和/或新大心理学博士课程科学委员会的成员阅读提交的手稿并投票决定获胜者.

多样性研究补助金 这是一笔500美元的资助，用于帮助研究生进行一项研究项目，该项目至少有一个目标是关注广泛定义的多样性(包括但不限于)种族, 种族, 国籍, 性取向, 性, 性别认同, 宗教, 年龄, 能力, 社会经济地位和/或健康差距). 该项目必须包括原始数据收集. Supplementing an ongoing or larger study by adding the diversity aim is acceptable; however, 那样的话，就会有新的措施, 新样本)必须添加到正在进行/更大的研究，该奖项. 它必须是一个研究项目，而不是学生的论文或论文, 学生必须是PI(项目中与此目标相关的部分). 该部门的多样性委员会(研究小组委员会，如果适用)和/或新大心理学博士课程科学委员会的成员阅读提交的手稿并投票决定获胜者. 了解更多并申请

野马奖学金 -野马奖学金提供学费减免, 健康保险, 还有30美元的津贴,攻读博士学位最多可达5年.D. 美国公民或永久居民，在学科方面具有多样性的学生. Ph.D. 计划申请人被邀请提交自己的考虑，通过在他们的申请简短的文章, 解释为什么他们的教育, 文化, 地理, 家庭背景将有助于新大研究生项目的多样性. 这篇文章随他们的申请一起提交，申请截止日期是12月1日. 各院系可以提名野马奖学金候选人，作为春季申请审查过程的一部分.

*新大博士.D. 奖学金和野马奖学金是在全校范围内竞争的基础上颁发的. 欲了解更多有关这些奖项，请访问 穆迪研究生和高级研究学院的研究生资助网站.

 

除了有机会就与多样性有关的主题进行有影响力和创新的研究, 博士课程要求学生在多样性方面进行竞争. 这包括一门专门讨论多样性的课程 文化和个人多样性:研究和应用的原则和最佳实践 (6345年心理学)

大多数博士生的课程都涉及种族和文化问题. 例如，临床研究方法涵盖了招募不同样本的最佳实践. 《威尼斯人娱乐城》涵盖了治疗不同人群的临床实践指南. 监督和咨询涵盖了与代表性不足的少数群体合作的最佳做法.

博士生还参加了一系列的研究讨论会和实习研讨会, 两者都包括许多与多样性相关的主题. 演讲者包括新大的教职员工和学生, 还有其他机构的研究人员, 其中一些来自不同的背景. 

最近的标题 演讲

揭示文化适应在酒精使用结果中的作用

减少大学校园中的种族微侵犯

人格五因素模型的测量不等价性

不同的大脑

人道主义移民条款概述

在精神健康领域与非裔美国人合作

低认知功能儿童和青少年的循证实践

 

 

 

在研究生培训中，历史上边缘化群体的代表性不断增加，凸显了我们对促进公平的承诺. 进一步, 来自不同背景的学生很自然地聚集在我们系一起分享, 听, 并讨论心理科学和文化的独特视角. 我们相信多元化的学生群体是我们项目的优势.

根据美国心理协会(APA)在2017年心理学研究生学习上发表的一份关于学生人口统计的总结报告, 据报道，在博士课程中，72%的学生是女性，28%是男性. 在博士项目中，71%的白人/欧裔美国人，29%的SOC/少数族裔. 请注意美国心理学协会的报告汇总了不同类型的心理学博士项目的数据.g.(临床、发展、工业组织、社会)，而不仅仅是临床心理学课程.

临床心理学专业的博士生 获得不同文化背景个体的临床经验, 少数民族, 种族, 以及他们的社会经济背景. 所有学生都在新大心理诊所开始临床工作, 一个部门培训诊所，提供以证据为基础的评估和心理治疗. 新大心理诊所吸引的客户是我们社区中服务不足的成员, 来自不同的背景.

新大心理学诊所也与北德克萨斯人权倡议组织合作, 一个向人权受到侵犯的难民和移民提供法律和支助服务的地方组织. 在诊所主任的监督下, 研究生培训生为通过该组织寻求法律保护的个人进行无偿心理评估. 这种伙伴关系使我们能够扩大诊所的社区服务目标, 同时为学员提供宝贵的培训经验.

博士生还与来自不同背景的临床专业人员和客户群体一起在社区机构进行外部实习, 医院, 和其他实习地点. 例如, 基于学生兴趣, 这个项目现在在少年拘留中心和达拉斯独立学区提供实习机会。, 这是德州第二大学区和16个州th-美国最大的. 在DISD, 70%的学生是西班牙裔, 24%认为自己是非裔美国人, 5%为白人.

 多样性委员会是一个由博士生和教职员工组成的团队，他们定期会面，以解决与多样性相关的部门目标. 今年(2022-2023)，成员们正在进行一些临时项目。. These projects include an assessment on DEI topics to gather information about needs 和 concerns within the department; working with the Social Change 和 Inter文化 Eng年龄ment office 和 the Women 和 LGBT Center at SMU to organize a series of psychoeducation workshops on stigma 和 related topics for the broader student population; updating information 和 resources on the diversity website; 和 enhancing diversity 和 inclusivity in the graduate admissions process. 多元化委员会的存在促进了我们研究生课程和部门的进步和欢迎氛围. 

 

达拉斯-沃斯堡-阿灵顿大都会(DFW)位于德克萨斯州东北部. 它是美国第四大大都市，人口7人.500万居民 美国发展最快的地区之一. 它的人口非常多样化，有18个.8%的居民在国外出生，32岁.3%的人在家说第二语言. 根据美国.S. 人口普查显示，达拉斯大都会区的居民是 46%的白人，29%的西班牙裔，16%的黑人，7%的亚洲人，2%的居民认为自己是两个或两个以上的种族.

由于达拉斯处于一个不断发展的城市环境中，有 研究和临床机会，与服务不足和多样化的人群接触. 这包括该国最大的难民人口增长.  它还包括大量的退伍军人.4%)，由第二大国家提供服务 退伍军人事务及医疗 美国的系统.

除了研究生课程的机会，DFW是一个活跃的社区 设有多种娱乐活动. 它是全国最大的城市艺术区的所在地，新生和教师可以利用当地和州立公园, 专业和大学体育, 娱乐地区, 和餐馆.